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“基于对学生核心素养培养的班级课程文化建设“现场指导会

发布:2016-10-31 浏览:
10月28日下午1:00,华师大教管系主任李伟胜教授,亲临田初中,给全体班主任进行了有关“学生核心素养培养的班级课程文化建设”的指导。会议分为两个部分:首先对初一(7)班班主任姚红梅老师的班级计划进行点评;接着又对初二(2)班王芸老师的主题班会《我是阳光少年》进行了分析指导。

姚老师通过课件,将本班的班级计划向全体班主任进行展示和讲解,整个计划分为:1、班级发展基础;2、班级发展目标;3 、班级发展措施。内容丰富,形式多样,活动穿插。李教授就“班级计划”提出一些疑问,并一针见血的指出“计划在每个措施的实施过程中缺乏逻辑性以及有许多重复之处,可以更加简约些,把一个目标做得更细更透彻,让学生能深刻又自觉地去完成老师的目标。在座的班主任都非常认同,对自己在计划制定上都更加明确。

对于王芸老师的主题班会,李教授的指导很细致,每个环节的设计都要询问意图和可操作性,还提出假设性的情况进行分析,对整个班会课的宏观方向提出了比较有建设性的意见。比如“把主题可以挖得更深”,“让学生体会其中”,“还可以扩大参与度”等等。李教授的一番指导让王老师的班会课内容既丰满,预期达到的效果也更充实。 在场聆完听李教授的指导后,全体班主任对怎样制定班级计划,让自己在工作中更加轻松,让学生在班级中更能自我管理,都受益匪浅。
 
 

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