“每个孩子都是一朵花，只是花期不同而已。有的花开在春天，也有的开在别的季节！”每个孩子都有自己的个性，作为教师就要像园丁一样用爱浇灌，静待花开！
苏州市田家炳实验初级中学立足打造为学生提供更公平、优质和适切的教育服务。如果要给这种教育服务用一种颜色来描绘的话——那是一抹绿色的力量，它守护着每一位学生的健康成长。2020年我校荣获苏州市质量管理优秀奖，这个殊荣的获得印证了田初中的绿色质量，也鉴证了田初中学子的绿色健康发展，我们关注到的是每一位孩子的发展和成长。
首先，孙文玲副校长就我校融合教育中心建设状况，从学校概况、需求调研、目标任务、教学管理团队、资源团队、环境建设、特需建档和中心课程八个方面进行了简单介绍；接着，陈学芳副主任围绕学校人工智能减压赋能舱，苏州汀斯社工事务所郭根进总干事围绕驻校社工之路进行两个创新案例发布。随后由苏州市卫生健康委员会盛乐主任和苏州市教育局朱向峰副局长为融合教育资源中心揭牌，苏州市教科院丁杰院长和苏州市教育局四级调研员张可伟为学生成长中心揭牌。
最后由黄校长带领各位领导参观了我校融合教育资源中心并介绍了其布置情况及设计意图。融合资源中心设备齐全、布局合理，营造了温馨和谐的气氛，让特需学生时刻都置身在爱的氛围之中，贏得了参观人员的一致好评。
为了促进特殊儿童与普通孩子彼此接纳、相互理解、交流合作、共同发展、共同成长，田初中一直在尝试和探索融合教育，希望通过“用生命影响生命”促进孩子的健康成长。在推动融合教育的路上，我们多措并举，有耕耘，也有收获。教育需要温暖，田初中将进一步优化融合教育教学手段，充分发挥融合教育力量，让教育满足每一名孩子成长的需要，温暖每一位孩子的心灵。
