周屿琴同学自踏入田初中伊始就坚信天道酬勤，每一份优秀的成绩都离不开艰苦的奋斗。如今，即将毕业踏出校园的周同学，对田初中也怀揣着满满的情怀，“三年来，田初中除了传授我知识外，还教会了我怎样做人。我会时刻保持进取之心，不断攀登新的高度！”她说。
不惧绊脚石，微笑迎难题
面对初三紧张的升学压力，周屿琴同学坦言学习没有捷径，最重要的是先有学习的兴趣和饱满的学习热情，加上教师精准的教学引领和家长的悉心陪伴，才能登上学习的高峰。
周同学把学习当成一种乐趣，先给自己规划很多的目标，然后再一个个攻克，让学习不那么紧张。由于初三时间紧张，她会把兴趣爱好安排在节假日，尽量不耽误平时学习的时间。
有了好的学习态度，还要有好的学习方法。周同学认为高效的学习，要从高效的课堂开始。向课堂四十分钟要效率，是取得学习效果至关重要的一环。
英语是周同学最喜爱的科目之一，她通常对错题进行整理、总结。为了提高完型填空和阅读理解的成绩，她会尽量背诵更多的课外单词。做题时不仅要知道每个答案“是什么”，更重要的是“怎么来”，不能因为题目难理解就放弃攻破它。当我们有了正确的解题思路时，在考场上自然能游刃有余。
在学习生涯中不可避免会遇到挫折与考验，提及学习的挫折，周同学把困难和挫折看成是快速进步的机会。把握机会，勇敢地走向未知，才能快速成长。
用生活发掘学习的乐趣
努力把学习当成生活的一部分，用生活发掘学习的乐趣，是周屿琴同学养成的日常学习习惯。
周同学会将学习的任务渗透在日常生活中，比如在上学的途中钻研一道大题，当她用预计的时间将它攻克后，巨大的成就感自然让学习压力烟消云散。当把学习变成生活的一部分时，周同学利用碎片化的时间来学习并且取得了学习效果的最大化。
学习课本知识并不是周同学学习的全部内容。正如她的名字一样，她十分热爱弹钢琴，也参加过第六届香港国际音乐节、十五届德艺双馨钢琴展演等活动。课后的她也将练习钢琴和学习穿插进行，把时间用到极致。直到现在，她每天也会在完成作业后练习十五到三十分钟的钢琴。钢琴已然成为她生活的一部分，并且她能乐此不疲地融入到每一天，这时弹钢琴就变成了一种持续的自我完善和自我约束。
微访谈：
在田初中读书，是什么体验？
周屿琴同学：在我心中，田初中是一个亲切温馨的大家庭。老师们很重视我们的成绩，但也同样重视我们的成长。从初一开始，学校就开设了共创成长课程和心理咨询室，让我们德智体全面发展。到了初三，老师们也为我们营造了紧张却没有过大压力的学习氛围。
请你说说你最喜欢的、并能作为终身学习导向的一句名言。
周屿琴同学：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。这句话的意思是：我没有天才的头脑，也没有奇迹的眷顾，但我坚信每一滴汗水都有回报，时光不会亏待每一个竭尽全力的人。
个人简介：
周屿琴，十五岁，来自湖南邵阳，现担任初三（1）班数学课代表一职。曾荣获2019年“江苏好少年”、十五届《时代学习报》初中数学文化节活动“核心素养测试”江苏省八年级一等奖、2019年度苏州市诗词创作大赛二等奖、2020年校“疫情下的中国”主题作文比赛一等奖、 2018年度学校田家炳之星等奖项。
