2019年4月17日下午3：30，成长向导三方见面会在苏州市田家炳实验初级中学未来教室举行，校领导及班级主任、大学生成长向导、初中生及家长相约在美丽的田园。 伊始，徐然校长从四个方面阐述本次活动的意义：对中学生而言，本次活动可以更好地帮助自己从成长的模糊期一步步走向过渡期，从而变成一个更积极、更优秀的人；对大学生而言，本次活动可以很好地锻炼自己，将象牙塔里的知识放到现实中进行演练；对老师而言，本次活动提供了个性化的服务，使更多的同学得到了照顾和陪伴，一定程度上也减轻了老师的工作；对机构而言，活动的顺利开展能够使机构更具影响力。与此同时，徐校也希望大家珍惜本次难得的机会，全身心的投入其中，收获丰硕的果实。 初一年级组长李敏老师对本次活动的顺利开展表示感谢，并强调本次活动对中学生的全方位成长具有重要意义。李老师指出，现在的中学生缺乏陪伴，两个小时，不仅是对话，更是心灵的交会，希望中学生以饱满的激情投入到活动中，在活动结束后能取得显著的进步与成长。 汀斯社工师事务所总干事郭根进对成长向导项目进行全方位的介绍，并对活动目前进展进行梳理：从大学生志愿者招募、班主任推选到中学生、大学生培训，再到双方互选，一路走来，十分不易，郭大侠希望配对双方能珍惜这次机会，互相陪伴、互相激励。此外，他对活动注意事项进行详细阐述，并为到场家长答疑解惑。家长们都更了解这个项目，也更放心地让孩子参与活动。 一段往届成长向导视频剪辑的呈现，影片内容感人至深，在场许多同学及家长都十分触动。不禁红了眼眶，对“阳光校园成长向导”活动更加期待！ 全体大学生成长向导宣誓。 在VCR中同学们发现了出现频率很高的陈学芳老师，她陪伴了之前的成长向导与初中生们的成长！社工现场邀请陈老师分享“她与成长向导的故事”。中学生的成长需要陪伴，而本次活动提供了一个合适的平台，让大学生与中学生有了心与心的交流。”同时，陈老师介绍一名参加过成长向导活动的同学蜕变的例子，并希望大家珍惜这段经历，珍惜这难得的缘分。 一张张便利贴写下的，是家长、中学生及大学生志愿者对本次活动的期望；一张张小合照，是大家的第一次“全家福”！ 感谢相遇，感谢相知。最美人间四月天，相信在接下来两个多月的陪伴中，大学生与中学生能彼此成长，共同进步，一起采撷阳光的果实。
