近年来，苏州教育高质量发展的成效得到了社会各界的认可，在年初国家市场监管总局组织的全国公共服务领域的质量监测中，苏州教育公共服务质量位列全国第三，全省第一，得到了市委市政府领导的充分肯定。在这样的大背景下，苏州市田家炳实验初级中学作为苏州市首个公共服务领域单位，作出表率，参加苏州市市长质量奖评选。
作为首家参加市长质量奖争创的义务制教育学校，我们在上半年通过了质量管理体系的认证，我校质量管理体系符合GB/T19001-2016/ISO 9001:2015，并顺利获得市质量奖。
11月份，通过前期市长质量奖评定委员会对申报材料的审查、层层评审，我校成功进入市长质量奖陈述答辩和现场评审环节。
陈述答辩
2020年11月2日，校长和书记黄裴莉，代表苏州市田家炳实验初级中学进行2020年苏州市市长质量奖陈述答辩。陈述答辩竞争激烈，我们以独特的视角、严密的逻辑、精准的表达，以89.6的高分位居30家评审单位的前列。
现场评审
2020年11月14日，苏州市市长质量奖评定委员会专家莅临我校，进行现场评审。
1、领导汇报
黄裴莉校长对评审组的莅临表示热烈的欢迎，进行了《用生命影响生命 办老百姓满意的学校》的主题汇报，从学校概况、基本做法、取得成就、优劣势分析等四个方面进行了介绍。
孙文玲副校长围绕《卓越绩效评价准则》从领导、战略及结果等方面进行专题汇报。
2、中层汇报
中层干部围绕《卓越绩效评价准则》从顾客和市场、资源、关键过程、关键过程及结果和案例发布等方面进行专题汇报。
3、现场察看
评审组察看了姑苏文化课程基地、家长服务中心、学生成长中心、AI减压赋能舱和姑苏地质馆等学校场馆。评审组对我校的课程产生浓厚的兴趣，多次同黄裴莉校长及介绍人员进行沟通。
4、教师座谈
在教师座谈会上，老师们畅谈了学校从对教师薪酬福利、学习成长等多样化的支撑和关爱。中层干部讲述了自己在学校工作中的经历和感人故事。
评审反馈
在末次会议上，苏州市市长质量奖评定委员会专家向校级领导、中层进行评审反馈。
专家组一致认为学校实行卓越绩效管理具有五大优势：一、宣贯营造校园文化，提升社会美誉度。学校领导通过多种途径将学校文化传播到全体教职员工和每一位学生，并影响到家长、兄弟学校、合作方及社区政府等相关方。二、专业化团队培养，夯实学校人才队伍。师资是学校质量保证和持续发展的关键，学校多年来凝练了一支爱岗敬业，自强不息，开拓创新的教师队伍。三、建立良好师生关系，提升家长满意度。学校从发展与孩子的关系入手，以父母课堂为载体，为家长创设互动体验的学习情境，促进家庭和谐关系建立，为孩子成长营造一个健康正向健全的教育生态环境。四、紧抓过程管理，保证教学质量。学校注重教学过程管控，提升教学质量，提升学生素质。五、构建创新机制，促进科研强校。学校以教研为先导，促进师生全面发展，加强教学研究，建设有姑苏文化课程基地，全国家庭教育创新实践基地等多个教育平台和实验基地。
黄裴莉校长表示：在学习GB/T 19580-2012之后，学校将持续关注办学绩效的关键KPI指标，持续改进和创新，不断提高办学质量，提高学校整体绩效和管理能力，推动学校长期发展，办老百姓满意的学校。
苏州市市长质量奖是苏州市人民政府设立的全市最高质量荣誉，授予在全面质量管理和经营绩效上取得显著成就的苏州企业和组织。
我校是苏州市教育系统义务教育阶段参评苏州市市长质量奖的第一家单位，以卓越绩效管理为方法持续改进，希望我校能在全市公共服务领域的单位作出表率，相信对学校今后发展将产生深远影响！
