疫情突袭苏州，面临新冠肺炎，学生、家长、老师都要面临着一场新的考验。在新的挑战下，班主任在联系学生、家校沟通方面起着至关重要的作用。疫情期间的班级管理更是一次革新，一场无声的硬仗,考验着班主任们的责任感和使命感。
李松林、张燕和周宇嘉三位老师初任班主任，虽然没有太多的经验，但当面对繁琐的事务时，他们能积极面对，用细心、耐心、爱心、责任心，温暖着学生。
李松林老师：积极对接家长，做好网络教学工作
李老师，是一名党员教师。作为班主任，不授课时旁听线上教育课。每天对学生的作业进行语音讲解为主、文字为辅的精批，并征选优秀模范作业向全班学生展示。及时向班级学生及家长告知任课老师课程时间与作业要求，并检查每课学生的在线人数和在线时长、完成率等。每天与学生视频通话，单独了解他们的学习、生活、心理等方面的情况。她用自己对教育事业的热情，带领着学生共同成长。
张燕老师：利用网络做好家校沟通
张老师，也是一名党员教师。在班主任工作上，积极配合学校各条线，做好班主任的工作。遇到不明白的地方，及时向有经验的班主任和领导请教。关注班级每一个学生的生活和学习状况，给有困难的学生提供帮助，并利用晚上时间开展线上家长会和学生班会，加强沟通。
为了解学生学习效率，张老师利用网上大课间和晚上时间，随机和学生打电话，与家长和孩子沟通，了解居家学习状况。
在线上教学时，张老师积极摸索各大平台软件（QQ共享屏幕，企业微信直播，腾讯会议，钉钉，线上教育平台），结合年级要求，采用企业微信直播方式上课，并在下课后将上课课件分享给年级学生。结合学生实际情况，采用QQ群发布并批改作业，同时给出相应的评语，再集中分析学生的作业问题，做出反馈。张老师秉承着教育初心，以一名党员教师的身份，谱写着自己的教育故事。
周宇嘉老师：引导学生完成网络学习
周老师作为班主任的同时还担任着英语学科的教学，所以他除了要做好授课的准备工作之外，还要根据学校制定的课程表发布每天的课程学习内容。
每天周老师都会根据课表提前做好课程预告，把第二天要上的课程提前发布到班级群里，让学生及家长了解上课内容，做好准备工作。其次会在课程开始前五分钟把课程预告，课程链接等相关内容发到群里，提醒学生准备上课，课后及时布置作业，提醒学生按时提交。最后，及时批改作业，表扬书写工整，作业提交及时的同学。
疫情的到来，使这些初任班主任的年轻教师们承担着比以往更重大的责任，同时也经受着更大的压力。但我们相信：
没有一个冬天不可逾越，
没有一个春天不会到来。
因为有了梦想，
才有了远方；
因为有爱，
才有了希望。
勇于为梦想付出的人，
才能赋予岁月更多的能量。
愿你我砥砺奋进，
不负时光。
