精准教研之精准作业管理系列——历史学科

  帮助学生改变单一、被动的学习方式，形成自主、探究、合作的学习模式，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习，这是新一轮课程改革的核心任务。作为教学过程基本环节之一的作业设计，是历史教学工作中的基本环节，是实施素质教育、进行课程改革的重要载体，也是促使学生认知、能力、情感全面协调发展的重要途径。

一、课前默写，温故知新





二、做好课堂笔记，提高上课效率






三、课后作业，知识巩固，能力提升






四、单元检测，知识系统化





五、疫情在家，停课不停学




作业的设计是为了实现学生的主体地位，让他们主动发现和探索问题，是为了挖掘学生的潜能、帮助学生树立自信心，促进学生积极主动地发展。历史作业让学生品尝到成功的果实，体验到成功的乐趣，让他们获得了看得见的进步。