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喜迎新春 我们在一起——记苏州市田家炳实验初级中学【父母学

发布:2020-12-31 浏览:
 喜迎新春 我们在一起

——记苏州市田家炳实验初级中学【父母学堂】亲子迎新庆祝活动




2020年12月25日,苏州市田家炳实验初级中学家校课堂的所有师生齐聚一堂,举办了‘我们在一起’迎新庆祝活动。





时光如梭,新的一年即将到来,在这辞旧迎新的岁月里,我们站在新的起跑线上,如同家人般互相祝福,交流这一年来在家校课堂学到的点滴,聆听校长老师的谆谆教导,真情沟通,反思过去一年的不足,为更美好的未来做准备。


活动还未开始,家长们就戴上喜庆的红围巾,自发早早来到学校,与老师一起为孩子们布置活动会场,为孩子们准备糖果零食,各种小礼物,希望能让他们感受到来自父母浓浓的关爱。




在现代竞争激烈的社会环境下,家长们能够陪伴孩子的时间屈指可数,亲子之间的互动也变得越来越少,这导致孩子们不愿意跟大人吐露心声,而家长们对待孩子的教育方式也十分匮乏,甚至有时不知该如何入手。父母学堂用寓教于乐的方式,帮助家长纠正教育理念,改善亲子关系,在游戏互动中逐渐去理解孩子们的想法,找到正确的互动方法,与他们靠得更近,让家长和孩子都受益匪浅。


下午3:30,迎新年活动准时开始,黄校长特地在百忙之中赶来,为我们做了开场开讲,总结了过去一年来大家在[父母学堂]课堂学习到的知识。黄校长说:“苏州市田家炳实验初级中学[父母学堂]是一块品牌,至今已经十三年了,开展了十四期,获得了全国家庭教育创新基地奖,父母成长是终身的职业,只有父母好好学习,孩子才能天天向上,只有父母改变,孩子才能改变,愿我们家校共同努开讲力,让田初中的家长们学习、成长,孩子们努力、进步…”


演讲完毕后,现场响起热烈的掌声,黄校长的话说出了每一位家长的心声,也为他们指明了新的一年里努力的目标,在一片欢乐氛围中,陈学芳老师宣布活动开始。


孩子们个个脸上都带着幸福的笑容,积极参与到游戏中,与父母互动,首先,是导师讲故事时间,家长孩子们紧挨着围坐成两圈,向左右伸出手,互相手指顶着手掌,当老师说出特定字词时,大家就要迅速去抓身边人的手指,被抓到的大人要总结这一年来的学习心得,被抓的孩子要说出自己父母的优点。


家长们带着兴奋紧张的情绪,都想听听孩子对自己的评价,孩子们欢快的拍着手掌,看着父母们努力的样子,眼中闪出光芒,当他们自己被抓到时,也毫不怯场,每一个都能大声说出父母的优点,把爱和鼓励传达给自己的爸爸或者妈妈。






接下来两个游戏,一个名叫你说我做,另个叫你做我画,这回导师们把孩子带到了隔壁去讲解游戏规则,让他们回来用肢体语言表现三样物品,家长写在纸上,看哪位爸爸或者妈妈理解得最快。


这一环节,考验的是亲子之间的默契度,以及合理有效的沟通方式,有些家长不会用精简的语言来表达,费了半天劲,还是没有把自己的意愿传达给孩子,显得急躁起来,让情绪影响到了沟通。幸好,孩子们表现得都很耐心。导师在家长孩子之间穿梭,不断引导家长们该怎么去做,渐渐的,每个人都领悟到了沟通的重要性,也更加积极的想要去了解对方。










每个孩子都希望被人关注,被人爱着,而每个父母,也都希望能够多了解孩子,与他们的关系更加亲密,在家校课堂的老师引导下,爱在大家心中流淌,温柔的蜡烛光见证了它,老师的谆谆细语,就像是一条纽带,将父母和孩子的心紧紧系在一起,他们互相拥抱,将爱说出口,欢快的笑容里带着热泪,也带着对新的一年满满的期待。




美国哲学家J·坎贝尔说:“遵循你内心直觉的喜悦而行,你就把自己放在一条早已等待你的轨道上——你便开始遇到你想要遇到的人,而且他们会为你开启心门。”孩子们常常是为我们开启心门的人,在这个世界上,孩子和自然更和谐,孩子和大地更亲密,孩子比成人更放松,与孩子在一起,我们更能获得幸福和快乐的体验。








无论有多忙,父母都不能忽视陪伴孩子的时间,因为错过了就不会再有。孩子是父母的眼睛,是父母感受幸福的源泉,在新的一年里,我们更应该携手同行,共同创造美好的未来。



初二(4)班余蝉秀爸爸新年感悟:

今天这节课收获还是挺大的,平时在家里,由于长期在一起生活,彼此还是比较默契的,我一个眼神她就能领会,她还没张嘴,我就能看到她咽喉。但今天就尴尬了,我只用语言教她折飞机的时候,总感觉语言的表达是很惨白的!同样她只用肢体语言跟我表达三句话的时候,我发现我被骗的不轻,眼睛哪里会说话啊,我这人又比较急躁,差点要发火,孩子很耐心一遍又一遍进行无声的演绎。我想这两个活动应该就是教会我们在同孩子沟通的时候要把语言和肢体语言相结合吧!最重要的是要有耐心,包容心。我也在思考:为什么平时彼此能心领神会而今天做不到?大概是因为今天换了个环境,老师给的陌生任务吧!但是末来对于我们来说不正是末知的吗?让我感触最深最深的就是,无论末来如何,请一定要有耐心,包容心,就算你不知道孩子在说哈,在干哈,请一定想信他是在说:爸'我办事你放心!谢谢陈老师让我们免费亨受一等奖教育成果课程!同时也感谢各位家长,孩子我们一起度过了成长的交互滋养的一下午!



初二(2)班郑博怀妈妈新年感悟:

一堂难忘的课,原以为我是非常了解孩子的,通过小游戏才知道,孩子在做肢体语言手势,我完全不知道啥,也是第一次和孩子互动游戏,让我明白和孩子的亲子互动太少了,一场和孩子相互表白,让我泪流满面,直到今天我才好好的看着他,比我高了好多好多,孩子,希望你好好学习,将来做个对社会有贡献的人,也感谢田家炳,感谢父母课堂,让我们与孩子有个难忘的节日。


初二(1)李柏屹妈妈新年感悟:

首先感谢田中给了我们这样一个机会,能让我们和孩子们沟通、交流、互动……其次,感谢老师们为我们安排、布置这次活动。通过这次活动,我深深认识到自己与孩子之间的不足:两个简单有趣的小游戏,却充分体现了我们默契度的缺失;一场深情的亲子表白,却让我流泪,或许是日常生活中少了这样的真情流露。在以后的日子里,我会将从这个课堂学到的知识,运用到生活之中,让家庭,变得更美好!


初二(4)班李伊哲妈妈新年感悟:

就像余禅秀爸爸说的那样,平时感觉孩子一个眼神一个动作,做妈妈的都能秒懂。刚开始的时候,我挺信心满满的,想着不太难,但事实很打脸。真的仅用语言表达教他折一只我想要的纸飞机,又或者如他很努力的用他丰富的肢体动作和道具,拼命的向我表达想要传达的信息,我却好像突然变笨了一样。那一刻我发觉,我真的没有自己想象中的那样了解他,沟通和陪伴太少,我的陪伴仅仅只是陪着而已。游戏接束后,他似乎感受到我的焦灼,轻拍着我的手说:没关系,我们以后多一起玩这类游戏就默契了。当看到他直立立的站在我前面时,看着他比我这个妈妈都高出许多时,内心五味杂谈,眼泪控制不住的溢出来。这是我们母子俩第一次一起上课,如此的美好。感谢田家炳感谢父母学堂感谢各位老师们如孩子所说:终身难忘!!!

初一(1)班廖心悦妈妈新年感悟:

昨晚回到家孩子说今天是最开心的一天,不但有好多好吃的还能一起做游戏,实在太有趣了,于是睡觉前又重新做了一遍,果然默契大增!活动中通过折纸飞机和肢体语言表达两个小游戏,充分的体现出了与孩子的配合度不佳,也许还是平时的陪伴与沟通太少,也还有一种就像其他家长说的一样,家长以为的陪伴其实并不是孩子想要的陪伴,我们应从心去了解她理解她接受她包容她鼓励她,想要改变孩子先改变自己!感谢田家炳中学提供家长学习平台,感谢 父母学堂 所有老师和助教,是你们让我认识到了自己的不足和听到孩子的心声

家校共育,交互滋养,携手同行,共创成长!

编辑:初一(6)朱旭波家长

校对 :陈学芳

审核:孙文玲
 
 

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