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“基于对学生核心素养培养的班级课程文化建设”主题班会研讨

发布:2016-11-12 浏览:
作者: 高洁

“基于对学生核心素养培养的班级课程文化建设”主题班会研讨

11月10日下午第一课,我校初二(2)班,在未来教室开设了一节《我阳光、我学习、我发展》的主题班会。这是在华师大李伟胜教授的指导下,围绕对“学生核心素养的培养”的班级课程文化的一堂主题班会。

整个班会的主角都是学生自己,他们设计了五个环节,层层升入的去理解和解读,他们心目中的“阳光少年”的品质,通过推选出班级阳光少年的代表,到每个小组讨论阳光少年的所具备的特质,再升华到整个班级的主题文化就是:对阳光班的新追求。使学生从个体的发展,带动到小组的影响,再扩散到整个班级的主流文化,让每一个学生都能有所收获,让阳光品质成为初二(2)班的一张闪亮的名。这就是李教授所想给我们的班级文化留下的最有价值的体现。

主题班会只是李教授整个课程文化大项目中的一个小活动,其实更重要的是让每个学生在整个课程项目中,都能看到自己的改变,甚至能影响到自己的未来! 
 
 

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