2017年2月8日—10日，中国教育科学研究院杨一鸣博士莅临苏州市田家炳实验初级中学指导父母学堂教材编写第六次项目会议。
本次会议的主要任务是对教材的每一章内容进行具体研讨。
首先，杨博明确了三天的研讨计划，并指出此次会议的集中任务是完成对每一课的七个环节的精细打磨，以期在会议结束之后拿到完整的书稿。
在整个会议过程中，按照教材的编排顺序，项目团队的成员对每一课具体内容进行认真研讨。经过不断激荡，逐一理清每一课的思路，力求七个环节之间联系更流畅，活动设计更适宜。此外通过杨博的智慧引领，大家跳出某一节课的局限，把握了整本教材的主线，更加注重十二节课之间的内在连接，使整本教材逐渐完善。
作为项目的引导者，杨博不断激发团队的潜能，让每一位成员在共同前行中体验到成长，使整个团队更加具有凝聚力与合作创新精神。
为期三天的会议，在黄裴莉校长、孙文玲副校长和杨一鸣博士的带领下，整个编写团队解决了《父母学堂：相处之道》教材编写的核心问题，同时安排了项目实施的下一步计划：1、2月21日联系出版社；2、2017年2月24—26日召开第七次项目会议；3、3月份统稿。
